Ciencias Naturales /º

Existe un proceso que ocurre todos los meses en forma periódica en las mujeres,desde la pubertad hasta los 45 años aproximadamente, llamado ciclo ovárico.Durante este proceso se liberan células reproductoras femeninas u ovocitos y se prepara el útero para una posible fecundación y embarazo .Los siguientes esquemas muestran la relación que existe entre los cambios hormonales, en el desarrollo folicular y en el endometrio, durante las etapas del ciclo.

El ciclo:


■Dura alrededor de 28 días, sin embargo , en algunas mujeres el tiempo puede ser mayor o menor.
■El primer día comienza con la menstruación y el último día es el anterior a la próxima menstruación.
■Consta de cuatro etapas donde ocurren una serie de cambios generados por la secreción de las hormonas folículo estimulante y luteinizante.Estas estimulan la producción de estradiol y progesterona en los ovarios, haciendo que aumente el grosor del endometrio del cual se prepara para recibir al posible ovocito fecundado.
■Si no ocurre la fecundación , parte del endometrio es eliminado junto a un flujo de sangre, proceso llamado menstruación , primera etapa del ciclo.Esta etapa dura entre 3 y 5 días y se produce por la disminución de la hormona folículo estimulante y de la hormona luteinizante.La menstruación en la mujer es la expresión de su maduración sexual.
■La hormona HEF estimula la secreción de estradiol en el ovario, para finalmente provocar el aumento del endometrio y la maduración del ovocito.Esta etapa se llama etapa preovulatoria, es decir , antes de la ovulación.
■La siguiente etapa es la ovulación, que ocurre en el día 14 del ciclo ovárico .La ovulación es la liberación de un ovocito desde uno de los ovarios hacia el oviducto.Se produce por la activación de la hormona luteinizante y por la mayor secreción de estradiol.En esta etapa puede ocurrir la fecundación.
■Si el ovocito no es fecundado, se inicia la etapa postovulatoria, es decir, después de la ovulación , en la que el endometrio continua adesarrollándose gracias al aumento de la secreción de estradiol y progesterona.Los altos niveles de estradiol y progesterona inhiben la liberación de las hormonas HEF y HL, lo que produce una nueva menstruación.
■Si el ovocito es fecundado , se mantiene la secreción de progesterona , favoreciendo el desarrollo del endometrio, tejido donde crecerá el futuro bebé.

El crecimiento y maduración de las estructuras, al igual que el desarrollo de la sexualidad, están condicionadas por varias hormonas.Las hormonas son sustancias químicas que tienen la función de regular los procesos vitales en el organismo, son producidas por células especializadas que se encuentran en las glándulas endocrinas.

Las hormonas pasan al interior de los vasos sanguíneos y son transportadas por la sangre a los diferentes órganos y tejidos del cuerpo.En estos órganos, cumplen una función especifica.Por ejemplo, las gónadas femeninas, como los ovarios, y las masculinas, como los testículos, funcionan como glándulas endocrinas, ya que producen y secretan diferentes tipos de hormonas sexuales.Las principales hormonas secretados son:


Hombre: Testosterona

Mujer:Estradiol , Progesterona.

Las características sexuales secundarias, tanto en la mujer como en el hombre, se desarrollan por la acción de las hormonas sexuales femeninas y masculinas, que se producen en los ovarios y en los testículos, respectivamente.

Los gametos son células especializadas para la reproducción.En las mujeres se llaman ovocitos y se producen en las gónadas femeninas,los ovarios; en lo hombres se llaman espermatozoides y se producen en las gónadas masculinas , los testículos.


La formación de ovocitos en las mujeres comienza en su vida intrauterina, o sea, antes de nacer.En los ovarios de una niña recién nacida hay numerosos ovocitos que no continúan desarrollándose sino hasta la pubertad, etapa en la cual cada 28 días, aproximadamente, comienza la maduración de un ovocito, que sale del ovario, recorre los oviductos y si es fecundado por el espermatozoide, da origen a un nuevo ser. A veces madura más de un ovocito (de ambos ovarios) los cuales si son fecundados originan mellizos, trillizos, etc.

Si no hay fecundación , ocurre la menstruación y parte del endometrio es eliminado junto con un flujo de sangre.

La formación de espermatozoides en los hombres ocurre en los testículos, comienza en la pubertad y se extiende permanentemente hasta la adultez mayor.Al salir los gametos masculinos de los testículos recorren una serie de conductos que los llevan al exterior por el pene. Las vesículas seminales y la próstata vierten sus secreciones a estos conductos para aportarles energía y facilitar la movilidad a los espermatozoides.


Comparación de ambos gametos:

Ovocito: Es una célula de mayor tamaño que el espermatozoide y es inmóvil;se desplaza dentro de las trompas de Falopio por la acción de cilios que se encuentran en ellas.Contiene también gran cantidad de sustancias nutritivas.




Espermatozoide: Es mucho más pequeño que el ovocito, tiene una cabeza pequeña , un cuello y una cola que mueve para desplazarse.

El pene es un órgano externo que tiene dos funciones:eliminar la orina e introducir el semen, que contiene espermatozoides , en la vagina.



Los testículos corresponden a las gónadas masculinas, Son dos órganos que están protegidos por el escroto, un saco formado por piel.En ellos se produce la hormona masculina y se forman los gametos masculinos, llamados espermatozoides, que son células reproductoras masculinas.



La uretra es un conducto que mide entre 15 y 20 cm de largo en el adulto;pasa por dentro del pene , cumpliendo dos funciones:expulsar los espermatozoides contenidos en el semen y eliminar la orina.




El epidídimo es un conjunto de conductos que se unen finalmente formando uno solo, el conducto epidímo.En él se almacenan los espermatozoides contenidos en el semen y eliminar la orina.




El conducto deferente son dos conductos que cumplen la función de transportar los espermatozoides, desde cada epidímo hasta el conducto eyaculador, pasando por la vesícula seminal.



La próstata es una glándula que produce una secreción ligeramente ácida que permite la movilidad de los espermatozoides.



Las vesículas seminales son dos glándulas que secretan un líquido que contiene a los espermatozoides, es rico en nutrientes y constituye la mayor parte del semen.

La sexualidad se expresa a través de todos los aspectos humanos, cualquiera que sea su etapa de desarrollo. Estos aspectos son:


El aspecto biológico incluye las características del cuerpo y su funcionamiento, referido , principalmente a la anatomía y función del sistema reproductivo.


El aspecto psicológico involucra el pensamiento y las ideas, las capacidades del intelecto y las características de la personalidad.

El aspecto afectivo abarca sentimientos y emociones que se manifiestan en diferentes contextos de la vida y en la relación con las personas y el ambiente.

El aspecto social que tiene que ver con la forma en que aprendemos a iniciar y mantener relaciones con las personas y con nuestro ambiente en general.


El aspecto ético se refiere a la capacidad de darnos cuenta de lo que está correcto e incorrecto .Está muy relacionado con los valores que los individuos internalizan con la ayudar de otras personas, generalmente la familia.



La sexualidad se expresa, además , en los cambios corporales, a través de los cuales se manifiestan las características sexuales secundarias. Conozcamos los principales características sexuales secundarias en la mujer y el hombre:



Mujeres:


■crecimiento de mamas
■ensanchamiento de las caderas
■crecimiento de vello en las axilas y pubis


Hombres:


■desarrollo de los músculos
■crecimiento de vello en el cuerpo, especialmente en la cara, pubis y axilas.
■cambio de voz, se hace más grave.


La edad en que se producen estos cambios varía según cada persona, regularmente ocurren alrededor de los 12 años.

En el transcurso de la vida, los seres humanos pasan por distintas etapas llamadas etapas del desarrollo humano.Estas se distinguen por los cambios biológico y psicológicos que experimenta la persona.Es muy difícil establecer cuando comienza y cuando termina una etapa, ya que, aunque existen aspectos comunes, cada una tienen su propio ritmo de desarrollo.




Desarrollo embrionario:Es el desarrollo que presenta el feto desde el momento de la fecundación hasta el nacimiento .Esta etapa es fundamentalmente de desarrollo biológico, ya que se forman los órganos de los distintos sistemas del cuerpo.


Niñez:Comprende desde el nacimiento hasta los 10 años , aproximadamente .Durante este período ocurre la lactancia, proceso fundamental en el desarrollo del bebé, ya que la leche materna es la mejor fuente de nutrición durante los primeros meses de vida.En esta etapa el cuerpo del niño crece, aumenta la masa corporal, aparece la dentadura; aprende a hablar y comunicarse y es capaz de caminar y correr.



Pubertad y adolescencia:Es aproximadamente de los 12 a 18 años.Se inicia con la pubertad, que dura alrededor de tres años.En esta etapa se experimentan cambios físicos, hormonales, sexuales y en la manera de relacionarse con los demás.Los adolescentes tienen la capacidad de reproducirse, es decir, tener hijos.La adolescencia es un período de transición entre la pubertad y la edad adulta.



Adultez:Esta etapa se inicia alrededor de los 20 años y comprende las subetapas:adulto joven, adulto maduro y adulto mayor.Las personas adultas logran su madurez corporal, psicológica , por lo que alcanzan las condiciones necesarias para tener hijos y formar una familia.También se presentan las responsabilidades laborales.


Vejez:Son personas de más de 60 años .Los ancianos poseen menos agilidad, pero han adquirido muchos conocimientos y experiencias.Ellos, al igual que todas las personas, tienen necesidades que se deben satisfacer para vivir una vida sana y normal, estas son:seguridad, amor, afecto y de una vida con sentido, es decir , sentir que siempre se les necesita.